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我园音乐活动生活化、游戏化探究

作者:好老师来源:好老师TV网时间:2013-07-28浏览:【字体:↑大 ↓小

 一、前言cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   自2008年3}-]开园来,我们在园长高伟老师的带领下,开始了音乐活动生活化、游戏化的课是将丰富的教育要求以有趣的形式表现出来,使孩子们在乐此不疲的,喜闻乐见的玩耍中不知不多对音乐的感受与表现的能力,让幼儿在听听、唱唱、敲敲、打打、玩玩的过程中轻松愉快感知、:理解、创造音乐,使幼儿乐在之中,趣在之中,乐在奇中、乐在比中……    cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   二、声势游戏cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   1、全场互动:声势卡农cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   2、关键词:规则、有趣、已有经验、动作协调、认知挑战 cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   三、玩东西游戏cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   1、邀请个别老师上台参与  《找钥匙》cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   2、关键词:规则、游戏、快乐、挑战、体验成动、玩中学    cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

  四、情景游戏:团队展示cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   1、故事情节介绍cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   2、关键词:规则、有趣、探究、创造、合作    cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   五、输赢竞争游戏:追逐游戏一题多案cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   《小老鼠和胖厨师》团队展示cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   1、故事介绍:cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   2、关键词:规则、有趣、创造(做晚餐的动作)、竞争、好胜心(追逐)   cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   六、领袖模仿游戏:一曲多案cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   1、《影子》cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   2、《小树和精灵》cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   3、关键词:规则、有趣、创造(树的造型、精灵的动作)、成功感cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   总结:我们的游戏精神:规则、有趣、快乐、创造、竞争、认知挑战、合作、玩中学、体验成功、激发好胜心等等。    cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   七、队形变化游戏(结束)cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

   邀请老师参加cU5好老师TV网,布好玩官方店,好老师淘宝店

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