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大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课教案(附短片视频)

作者:好老师来源:好老师TV网时间:2013-07-26浏览:【字体:↑大 ↓小

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  动作建议ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   游戏中共分三个角色j‘公鸡、母鸡和狐狸”。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   游戏动作与规则建议一一ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   前奏:男孩、女孩分别扮演公鸡、母鸡,在地面上找一个事先贴好的1--10的数字点站好,排列成双圈队形,做好集体舞准备。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   AehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   1小节:扮演公鸡和母鸡的幼儿随音乐的节奏,双手在身体两边做跑动的动作。跑动时扮演公鸡的男孩在外圈上原定做跑动的动作,而扮演母鸡的女孩,则按顺时针的方向行进,移动至下一位扮演公鸡的男孩面前。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   2小节:扮演公鸡和母鸡的幼儿,跟随音乐的节奏,同时做出一边耸肩,一边做摊开双手的诙谐动作。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   3小节同上述第1小节动作。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   4小节同上述第2小节动作。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

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   1-2小节:双手各伸出食指和中指,横在眼前,并随乐有节奏地的旋转,表现仔细看的动作。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   3小节:扮演公鸡和母鸡幼儿,一边双手做出“手枪”状,随乐有节奏地表现出搜寻狐狸的动作,一边走着进行内外圈的交换。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   4小节:内外圈交换位置后,大家继续做出“手枪”状,并随乐原地表现出搜寻狐狸的动作。音乐停止后,教师任意报出1个数字,如报“5号!”,站在5号内圈位置的“公鸡”此刻就变成“狐狸”,去捉站在5号位置上外圈扮演鸡的幼儿,两入围着圆圈超同一个方向追逐跑,鸡先跑回原来的位置,鸡就胜利了,若鸡没跑回原来的:位置,被扮演狐狸的幼儿捉住,狐狸就胜利了。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   儿歌建议ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   A狡猾的狐狸在哪里,嗯?嗯?狡猾的狐狸在哪里,嗯?嗯?狡猾的狐狸在哪里,嗯?嗯?狡猾的狐狸在哪里,嗯?嗯?ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   B段:仔细看一看,仔细瞧一瞧!狡猾的狐狸,狡猾的狐狸,可能就是你!仔细看一看,仔细瞧一瞧!狡猾的狐狸,狡猾的狐狸,可能就是你!ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   二、教学活动建议 ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   【活动目标】ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   1、学习跟随ABa乐,表现双圈集体舞“狡猾的狐狸在哪里”中的相关游戏动作,明确交换同伴及内外圈交换的规则。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   2、借助标记的提示,了解交换朋友的方向,并能根据教师发出的数字信号,快速做出“追逐或逃离”的反应。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   3、活动中,体验空间变换及听信号快速反应所带来的挑战乐趣。    ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   【活动准备】ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   1MP3音乐:剪辑瑞典幻想曲AB两个片段。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   2、男、女孩各10名,右手上都贴有一个标记作为换朋友的记号。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   3、事先在地面上贴数字点1-10,所贴的数字点可以围出一个大圆圈。    ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   【活动过程】ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   1、幼儿欣赏故事,了解“狐狸想混进养鸡场吃鸡”的情节。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   2、幼儿边听教师念儿歌,边观察教师表演“鸩寻找狐狸”的游戏动作,进一步感知A、B音乐的旋律、结构及其游戏动作的顺序。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (1)幼儿边听音乐,边观察教师有节奏地念儿歌与表演“鸡找狐狸”的游戏动作。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (2)幼儿学习用动作或语言,表述自己所观察的“鸡找狐狸”的动作顺序。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   3、集体学习“狡猾的狐狸在哪里”的表演动作。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (1)幼儿跟随儿歌的节奏,坐在座位上练习游戏动作。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (2)幼儿跟随AB段音乐,坐在座位上练习游戏动作。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (3)幼儿跟随AB段音乐,在场地中央站散点,练习游戏动作。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   4、幼儿站成双圈队形,男孩在外圈扮演公鸡的角色,女孩在内圈扮演母鸡的角色,练习ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   A段音乐处玩“母鸡找狐狸”的游戏。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (1)教师扮演母鸡,示范按顺时针方向找狐狸的动作,引导幼儿观察“母鸡”移动的方向及交换了四个同伴的次数。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (2)教师哼谱,扮演母鸡的女孩子尝试玩“母鸡找狐狸”的游戏,明确顺着贴标记的右手方向 (即顺时针方向)交换同伴的规则。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (3)集体跟随A段音乐练习游戏。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   5、幼儿站双圈队形,男、女孩分别扮演公鸡和母鸡,练习在B段音乐处内外圈交换位置的游戏规则。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (1)教师站内圈扮演母鸡,邀请外圈上的一位扮演公鸡的男孩与自己合作,示范在B段音乐处交换位置的规则。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (2)幼儿表述内外圈交换位置的方法,并练习内外圈交换的游戏动作。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (3)集体跟随B段音乐练习交换规则与游戏动作。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   6、幼儿跟随AB音乐,完整地表演“母鸡找狐狸、公鸡母鸡交换位置找狐狸”的游戏情节。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   7、幼儿听教师发出的数字信号,进行“狐狸捉鸡或鸡儿逃离”的快速反应游戏。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (1)教师引导内外圈幼儿先认清自己站的是几号数字点,然后观察教师与一名幼儿示范“喊到几号,几号追逐跑”的规则。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (2)幼儿明确喊号追逐跑的规则后,教师任意喊1个数字号码,幼儿练习“内圈狐狸追外圈鸡”的快速反应游戏。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   8、幼儿跟随音乐AB,完整地玩“狡猾的狐狸在哪里”的听信号快速反应游戏。ehZ好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

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