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大班音乐游戏活动《忐忑—狐狸与小鸡》公开课教案(附短片视频)

作者:好老师来源:好老师TV网时间:2013-07-25浏览:【字体:↑大 ↓小

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   二、游戏玩法建议NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   前奏:鸡在前狐狸在后等待不动。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   A段:鸡在前面走,狐狸在后面跟,当听到狐狸的笑声时,狐狸跳到小鸡跟前,挡住了小鸡的去路,并做很得意的样子想要吃掉小鸡。小鸡就想办法,怎样让自己脱险。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   B段:小鸡与狐狸比斗,由小鸡发起的比力气、比跳舞、比嗓门,小鸡和狐狸轮流做三组动作。最后,小鸡和狐狸都不甘示弱的大喊,当听到枪声时,狐狸倒在地上死掉了,而小鸡得救了。  NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   三、教学活动建议 NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   【活动目标】NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   1.感受音乐的情绪变化,体验师幼、同伴间共同游戏的快乐。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店
   2
.通过以游戏的方式了解熟悉音乐的风格。学习用创造性的动作自由表现乐曲中比力气、比跳舞比嗓门的情节。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   3.理解游戏玩法和规则,能跟着音乐的变化玩游戏。 NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   【活动准备】NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   故事图片、音乐。 NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   【活动过程】NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   1、幼儿听鸡和狐狸的故事。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (1)教师根据图片完整的讲述故事。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   小鸡出门去散步,狐狸发现了小鸡,馋得直流口水,悄悄的跟在后面。当小鸡走出农场后狸跳了出来:“呵呵,看你往哪儿逃。”为了不让狐狸吃掉,于是小鸡想办法。首先小鸡想比力气吓倒狐狸,小鸡说:“我的力气比你大。”狐狸说:“我的力气比你更大。”然后小想到比跳舞将狐狸逗乐。小鸡说:“我的舞蹈跳得好。”狐狸也跳了起来:“我的舞蹈跳得好。”接着他们比嗓门。小鸡伸长着脖子:“我的嗓门比你大。”狐狸也伸长脖子用尽力气“我的嗓门比你更大。”最后,他俩都扯着嗓门大声叫,由于叫声太大了,结果把猎人给引了,猎人看到狐狸,一枪把它打死了。于是小鸡得救了。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (2)进一步理解故事的内容,重点理顺小鸡和狐狸比试的内容蚓『顷序。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

    师:狐狸有没有把小鸡吃掉,小鸡想了什么办法来战胜狐狸?比试了几个项目,顺序是怎的?小鸡为什么要跟狐狸比叫声?NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   2、完整倾听音乐做律动,解决角色与音乐间的关系。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (1)肝幼扮演小鸡随乐做初步的律动,解决小鸡的动作与音乐的关系。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   师:现在,我们一起跟着小鸡去散步吧。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (2)幼儿扮演小鸡,教师扮演狐狸做律动,进一步熟悉小鸡的音乐与动作。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (3)师幼扮演狐狸,解决狐狸的动作与音乐的关系。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (4)幼儿扮演狐狸,教师扮演小鸡,进一步熟悉狐狸的音乐与动作。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   3、听音乐的第二段,师幼共同玩小鸡和狐狸比斗的游戏。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (l)幼儿创造性的表演比力气。请个别幼儿创编动作:老师分别从面部表情、手的动作等方面行引导。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   师:假如你们是小鸡,你们怎么向狐狸展示自己的力气大?NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (2)幼儿创编搞笑的舞蹈将狐狸逗乐。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   师:你们会用什么样的舞蹈将狐狸逗乐?NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (3)幼儿用肢体动作表现出嗓门大。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   师:用动作怎样显示出你们的嗓门大?NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (4)师扮演狐狸,幼扮演小鸡,尝试进行比斗的游戏。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店
   师:我们把刚才练习的本领连起来跟狐狸比试一次,看看我们的小鸡是不是真的能战胜狐狸。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   4、分角色完整倾听音乐玩游戏。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (1)第一遍:教师请一名幼儿,并由幼儿自选角色,与教师完整倾听音乐玩游戏。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (2)幼儿俩俩合作扮演狐狸和小鸡,完整听音乐玩游戏,游戏后针对游戏规则等进行评价。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店
   师:游戏中出现了哪些问题?要怎样解决这些问题?NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   (3)幼儿第二次进行完整玩游戏,游戏后针对游戏规则等进行评价。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

   师:我们把刚练习的本领连起来跟狐狸比试一次,看看我们的小鸡是不是真的能战胜狐狸。NyF好老师TV网,布好玩,好老师淘宝店

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